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Premio Pirámide Joven Investigador para dos estudios de Psicología Clínica Infantil

Durante el I Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes se concedieron los premios PIRAMIDE joven investigador a los estudios: “Fiabilidad y estabilidad temporal de dos pruebas conductuales de impulsividad en adolescentes”, de Víctor Martínez Loredo, Sergio Fernández-Artamendi, Alba González Roz y Roberto Secades-Villa, de la Universidad de Oviedo y el estudio “Dynamics of daily worry fluctuations in early adolescents: its association with effortful control”, de Aina Fiol-Veny, Alejandro de la Torre-Luque, Maria Balle, Xavier Bornas y Jordi Llabrés, de la Universitat de les Illes Balears. ¡Nuestras más sincera enhorabuena!

José Pedro Espada y José Antonio Piqueras, premiados por el Talento Docente

La semana pasada tuvo lugar la entrega de los premios en las categorías Innovación en la Gestión, y los premios al Talento Docente, así como las Ayudas a la Excelencia Académica. En lo referente a los premios del talento docente, el Vicerrectorado de Profesorado entregó 45 premios a profesores y profesoras de la universidad, dotados con 1.500€ cada uno. Son galardones que se distribuyen entre profesores de las ramas académicas de ‘Ciencias de la Salud’, ‘Ciencias Experimentales y Enseñanzas Técnicas’ y ‘Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades’. Los premios se enmarcan dentro del Programa Docentia-UMH, que la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha evaluado positivamente.

En lo que respecta al Máster en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes, los docentes e investigadores del Grupo Aitana, José Pedro Espada y José Antonio Piqueras, han sido dos de los premiados en este galardón al Talento Docente. Un reconocimiento al esfuerzo y al trabajo bien realizado. ¡Enhorabuena!

Presentación de Conversaciones con…

Del próximo 19 al 21 de noviembre se estará celebrando en Madrid el I Congreso Internacional de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes. Dentro de la programación, el día 20 a las 17:30 se presentará la monografía ‘Conversaciones con…’ que recoge entrevistas informales a académicos y profesionales de reconocido prestigio que han dedicado toda una vida a la psicología: la Dra. Victoria del Barrio, el Dr. Josep Toro y el Dr. Stephen Haynes. En el acto intervendrán los tres entrevistados y se distribuirán ejemplares a los asistentes.  

Victoria del Barrio es profesora de Evaluación Psicológica en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Facultad de Educación de la UNED. Es especialista en psicopatología infantil y ha publicado numerosos libros, además de haber participado en un buen número de grupos de investigación a lo largo de las últimas décadas. Por su parte, Josep Toro es médico especialista en psiquiatría y diplomado en psicología clínica. A lo largo de su trayectoria se ha dedicado a la asistencia clínica a adolescentes y ha sido uno de los introductores de la terapia cognitivo-conductual en España. Para finalizar, Stephen Haynes es experto en análisis funcional de la conducta, Profesor Emérito de Psicología en la Universidad de Hawaii y ha escrito nueve libros y más de 150 artículos sobre temas como análisis funcional, psicopatología o evaluación conductual.

El profesor José Pedro Espada publica el libro 'Conductas adictivas en adolescentes'

El profesor del Máster en Terapia Infantojuvenil, José Pedro Espada, también investigador del grupo AITANA, es el autor de ‘Conductas adictivas en adolescentes’, una nueva obra en la que presenta una visión actualizada sobre la psicopatología, la evaluación y el tratamiento de las principales adicciones en la población joven. Cada capítulo se centra en una conducta adictiva revisando las posibles estrategias de intervención. En este ámbito, constituye una herramienta útil y renovada para los profesionales de la salud y de la educación.

Algunos de los casos concretos que se abordan están relacionados con la adicción a los videojuegos, el abuso del alcohol o de sustancias ilegales. Son comportamientos que se desarrollan en la adolescencia y que pueden volverse adictivos, por lo que es un problema que se lleva intentando tratar años, hasta ahora sin poder erradicarlo. Puedes adquirirlo aquí.

La profesora Aurora Gavino, premio AITANA 2015

El premio AITANA es un galardón que se entrega anualmente por la Universidad Miguel Hernández a destacados docentes por su aportación al campo de la psicología infanto-juvenil, tanto en el ámbito investigador como en el profesional. En la edición de 2015, el reconocimiento ha sido otorgado a la profesora Aurora Gavino, catedrática de Psicología de la Universidad de Málaga y docente en el Máster de Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes de la UMH, donde da clase en la asignatura Trastornos de ansiedad, impartiendo la evaluación y el tratamiento del TOC infantil. El fallo ha llegado mediante la votación de treinta miembros del Comité Científico del I Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes. Precisamente se le entregará el premio en la ceremonia de clausura de dicho evento.

Gavino nació en Valencia en 1955 y se licenció en la propia Universidad de Valencia en Filosofía y Letras. Obtuvo el grado de doctora en Psicología Clínica por la Universidad de Soborna de París en 1982, y después regresó a España, donde fundó el Servicio de Psicología en la Universidad de Málaga en 1987. Actualmente está reconocida como una de las mayores expertas a nivel nacional en el tratamiento psicológico del trastorno obsesivo-compulsivo, problema en el que lleva investigando desde 1979. Ha publicado varios libros y manuales referentes a esa área, así como también publicaciones científicas, libros de divulgación y proyectos de investigación. También ha participado en profesora invitada en instituciones internacionales como centros de investigación, universidades u hospitales, en países como Francia y EEUU. Actualmente, también es directora del Máster profesionalizante de Psicología General Sanitaria de la Universidad de Málaga.

En anteriores ocasiones, el premio AITANA ha recaído sobre profesionales como el Dr. Josep Toro (2011), la Dra. Victoria del Barrio (2012), el Dr. Vicente Pelechano y el catedrático Xavier Méndez (2014).

 

El programa IRIS de la UMH para obtener el B2 de inglés se extiende al alumnado de Máster

La Universidad Miguel Hernández se ha puesto como objetivo que el personal universitario, tanto Personal Docente e Investigador (PDI), como Personal de Administración y Servicios (PAS) de la Universidad, y sobre todo el estudiantado, consiga la Certificación B2 – FIRST por la Universidad de Cambridge, cuando finalice sus estudios de Grado. Ahora hay una novedad, este proyecto se extiende también a los estudiantes de Máster, que también podrán participar en el programa IRIS.

IRIS es un programa de enseñanza y aprendizaje en lengua inglesa impartido por el Laboratorio de Idiomas de la UMH, que es Centro Oficial Examinador de la Certificación B2 de la Universidad de Cambridge. El curso comenzará el próximo 26 de octubre y el plazo para apuntarse expira el día 15 de octubre. Tiene un carácter semipresencial, 30 horas presenciales y 90 online que se realizarán en la plataforma My Language Lab. Si estás interesado o interesada en cursarlo, puedes hacer el test de nivel a través de la página del Laboratorio de Idiomas. Una oportunidad especial para seguir formándonos como profesionales de la terapia psicológica en el ámbito infantojuvenil, ya que muchas de las publicaciones están en inglés.

Por último, estas son las cuatro asignaturas que se impartirán en el IRIS:

·         IRIS 1 que equivale a Primero de B1 de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI)

·         IRIS 2 que equivale a Segundo de B1 de la EOI. Al finalizar dicho curso, los estudiantes tendrán la posibilidad de examinarse del B1

·         IRIS 3 que equivale a Primero de B2 de la EOI

·         IRIS 4  que equivale a Segundo de B2 de la EOI. Al finalizar dicho curso, los estudiantes tendrán la posibilidad de examinarse del B2

 

Monográfico sobre TDAH en la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes

Como sabéis, la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (RPCNA), es una publicación científica de carácter semestral editada por el Grupo Aitana, del que forman parte los docentes e investigadores del máster.

Recién entrados en Julio, se acaba de publicar el segundo número del Volumen 2, que esta vez consiste en un monográfico sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Puedes consultar los artículos que componen el monográfico tanto en la edición física como en la digital.

En esta nueva publicación, Mateu Servera e Inmaculada Moreno-García, editores invitados y reconocidos expertos en hiperactividad infantil, presentan diez artículos con los últimos avances en dicha temática.

Puedes consultar los artículos aquí.

GRADUACION 5ª PROMOCION

 

La Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche ha graduado a la 5a Promoción del Máster Universitario en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes. El acto ha estado presidido por la vicerrectora adjunta de Extensión Universitaria de la UMH, Esther Fuentes, por el director del Departamento de Psicología de la Salud de la Universidad, Juan Carlos Marzo, y por la directora del Máster, Mireia Orgilés.

Durante el acto, la profesora y psicóloga del Centro de Terapia de Conducta de Valencia Carmen Pastor ha leído la lección de clausura, cuya temática era “¿Y ahora qué? Consejos para la práctica profesional”.

El Máster está organizado por la Facultad de Ciencias Sociosanitarias de la UMH y cuenta con el reconocimiento del Colegio Oficial de Psicólogos. Se trata, hasta el momento, del único Máster universitario sobre esta temática en España, con una alta demanda de alumnos de todo el país. El equipo docente está formado por más de 30 profesores de diferentes universidades y centros de atención psicológica, todos ellos expertos en su campo de trabajo. Los profesores comparten su experiencia, aplicada en el tratamiento de los problemas infanto-juveniles, así como su trayectoria investigadora y docente, que garantiza que el alumno aprenda para cada trastorno las técnicas de tratamiento eficaces y contrastadas empíricamente. Las características del profesorado permiten que el Máster tenga un enfoque práctico con las clases orientadas al trabajo con casos clínicos. Se imparte a un grupo reducido de alumnos, lo que posibilita una atención personalizada y un mejor aprendizaje.

INTERESANTES CURSOS DE VERANO EN LA CLINICA UNIVERSITARIA DE LA UMH

Se acerca el verano, y como ya es tradición en la Universidad Miguel Hernández, empiezan a ofertarse los cursos de verano para mejorar la formación de la comunidad universitaria y externa. En el ámbito de la psicología, desde la Clínica UMH hemos organizado varios cursos de verano.

Son los tres siguientes:

  • Estrategias de intervención para niños con síndrome de Asperger.

Debemos conocer a fondo el trastorno y las dificultades que supone para la adaptación al mundo social para poder hacer un correcto abordaje con estos niños desde una perspectiva  profesional. En el curso repasaremos la características de este síndrome y dotaremos a los asistentes de las estrategias y herramientas necesarias para llevar a cabo esa intervención de una forma óptima.

Tendrá lugar del 20 al 22 de julio de 16:00 a 21:00 y una duración de 15 horas (coste 60€).

  • Estimulación del desarrollo mediante el juego

Los niños realizan la mayoría de sus aprendizajes a través del juego, una actividad innata y propia de la infancia. Por eso, este curso pretende dar a conocer estrategias y actividades que les estimulen y desarrollen su bienestar. Conoceremos el desarrollo vital de los niños de 0 a 6 años en sus diferentes etapas.

Se impartirá del 13 al 15 de julio de 16:00 a 21:00 con una duración de 15 horas (coste: 60€).

  • Cómo evaluar y hacer programaciones terapéuticas en problemas de desarrollo infantil (0 a 6 años)

Durante nuestra práctica profesional nos encontraremos con niños con problemas de desarrollo, por lo que es importantísimo evaluar correctamente esas dificultades y elaborar una programación de trabajo para conseguir el máximo potencial de ellos. Se dotará a los profesionales de recursos y estrategias para que puedan desempeñar de forma correcta estos casos.

Tendrá lugar del 1 al 3 de julio de 16:00 a 21:00 y tendrá una duración de 15 horas (coste 60€).

Los interesados e interesadas pueden apuntarse a estos cursos en el correo: cursosdeverano@umh.es 

ABIERTO EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS PARA EL I International Congress of Clinical and Health Psychology with Children and Adolescents

El grupo AITANA investigación celebra este año el I International Congress of Clinical and Health Psychology with Children and Adolescents del 19 al 21 de Noviembre en Madrid. La gran aceptación que el Symposium Nacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes ha tenido en sus cuatro anteriores ediciones ha motivado a que su ubicación se desplace a la capital de España y que albergue a conferenciantes internacionales.

Al igual que en años anteriores pueden presentarse trabajos en los dos idiomas oficiales del congreso: español e inglés. Las propuestas para presentación de comunicaciones orales y posters se podrán enviar hasta el próximo 15 de junio a través de la plataforma electrónica. Se deberá especificar el tipo de formato de presentación preferido y si se quiere optar a premio en sus modalidades joven investigador, profesional o internacional.

Los trabajos deberán estar centrados en temáticas de población infantil o juvenil y abordarán cuestiones relacionadas con la psicopatología, evaluación y tratamiento en el área clínica y de la salud. Se aceptarán investigaciones originales, estudios de caso y trabajos de revisión e investigación bibliográfica. Puedes consultar más información sobre la presentación de los trabajos aquí.

Abierto el plazo de PREINSCRIPCION

Desde el día 26 de Marzo hasta el 3 de Julio está abierta la preincripción del Máster en Terapia Psicológica con niños y adolescentes. Puedes consultar la información sobre el plan de estudios en este enlace: http://mtpna.umh.es/

Os recordamos que las plazas son limitadas. Para realizar tu preinscripción infórmate aquí sobre la documentación necesaria:

http://estudios.umh.es/acceso/masters/preinscripcion/

 

 

JAVIER URRA debate en Elche sobre Adolescencias difíciles

Javier Urra debatió el pasado jueves 12 de Marzo sobre adolescencias difíciles con los alumnos del Máster en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes. Su amplia experiencia como psicólogo forense y defensor del menor de la Comunidad de Madrid permitió que los alumnos conocieran con detalle las intervenciones realizadas en diversos casos de relaciones conflictivas entre los adolescentes y sus familias. Javier Urra es desde el año 2001 profesor de Ética y deontología en 5º de Psicología en el Centro Universitario Cardenal Cisneros de la Universidad Complutense de Madrid, y preside desde 2007 la Comisión Deontológica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Ha sido llamado como experto por el Congreso y Senado español y ha representado a España en diversos foros internacionales como Naciones Unidas o el Parlamento Europeo. Imparte múltiples conferencias y cursos en España y en el extranjero, y colabora habitualmente como contertulio en numerosos programas de radio y televisión. Fruto de su labor en favor de la infancia ha recibido numerosas condecoraciones y ha sido nombrado miembro de honor o patrono de diversas instituciones, entre ellas de Unicef en España. Actualmente dirige el programa Recurra-GINSO para dar solución a los padres que se encuentran en conflicto con sus hijos.

Celebración del I Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes en Noviembre en Madrid

En Noviembre de 2015 tendrá lugar el I Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes. Este congreso, que se ha celebrado durante los cuatro años previos con carácter nacional, cuenta con la novedad de tener lugar por primera vez en Madrid y convertirse en un foro de actualización internacional para profesionales, investigadores y estudiantes.

Destaca del programa la participación de ponentes de gran prestigio de EEUU, Holanda, Portugal y Reino Unido entre otros, que abordarán temáticas de gran actualidad como el duelo infantil, la ansiedad o los trastornos de alimentación en niños y jóvenes. Participan además en el congreso profesionales de gran prestigio nacional, entre ellos profesores que forman parte del equipo docente del Máster en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes.

El programa científico de este congreso está distribuido en conferencias plenarias, sesiones clínicas, simposios invitados y talleres prácticos. Asimismo, también se podrán presentar, como en ediciones anteriores, propuestas de trabajos de comunicaciones orales o pósters, que podrán optar a un premio por su calidad científica.

Más información sobre el Symposium aquí.

El Dr. ESTIVILL nos pone al día de las últimas novedades en los trastornos del sueño

El Dr. Eduard Estivill, experto en problemas del sueño, ha expuesto a los alumnos del Máster en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes los últimos avances en el tratamiento de los problemas del sueño infantil. Considerado uno de los especialistas más reconocidos en nuestro país y fuera de él en medicina del sueño, es autor de más de doscientas publicaciones en revistas científicas. Ha publicado, entre otros, el libro "Duérmete niño" del que ha vendido más de tres millones de ejemplares y ha sido traducido a quince idiomas.

FELICES FIESTAS

El equipo docente del Máster en Terapia Psicológica con Niños y Adolescentes te deseamos unas felices fiestas y un próspero año nuevo.

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